Компетенции Наблюдательного совета:

Наблюдательный совет Образовательной организации рассматривает:

1) предложения Учредителя или Заведующего о внесении изменений в Устав Образовательной организации;

2) предложения Учредителя или Заведующего о создании и ликвидации филиалов Образовательной организации, об открытии и о закрытии ее представительств;

3) предложения Учредителя или Заведующего о реорганизации Образовательной организации или о ее ликвидации;

4) предложения Учредителя или Заведующего об изъятии имущества, закрепленного за Образовательной организацией на праве оперативного управления;

5) предложения Заведующего об участии Образовательной организации в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;

6) проект плана финансово-хозяйственной деятельности Образовательной организации;

7) по представлению Заведующего проекты отчетов о деятельности Образовательной организации и об использовании ее имущества, об исполнении плана ее финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность Образовательной организации;

8) предложения Заведующего о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в соответствии с Федеральным законом «Об автономных учреждениях» Образовательная организация не вправе распоряжаться самостоятельно;

9) предложения Заведующего о совершении крупных сделок;

10) предложения Заведующего о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;

 11) предложения Заведующего о выборе кредитных организаций, в которых Образовательная организация может открыть банковские счета;

12) вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Образовательной организации и утверждения аудиторской организации;

13) утверждает Положение о закупке товаров, работ, услуг для нужд Образовательной организации.

Компетенция Педагогического совета:

1) рассмотрение вопросов развития содержания образования, совершенствования организации образовательной деятельности;

2) обсуждение, согласование и принятие образовательных программ, в том числе рабочих программ педагогов, календарных учебных графиков, учебных планов;

3) обсуждение, согласование и принятие локальных актов Образовательной организации;

4) обсуждение и согласование программы развития Образовательной организации;

5) рассмотрение информации о результатах освоения обучающимися образовательных программ;

6) принятие решения о выдаче документов об обучении, о награждении и поощрении обучающихся;

7) обсуждение и принятие планов работы Образовательной организации, заслушивание отчетов и информации об их исполнении;

8) решение вопросов о награждении и поощрении педагогических работников Образовательной организации;

9) рассмотрение Отчета о результатах самообследования Образовательной организации;

10) выдвижение кандидатур из членов педагогического коллектива на участие в профессиональных конкурсах;

11) рассмотрение вопросов взаимодействия с иными коллегиальными органами управления;

12) обсуждение, рассмотрение и принятие решений по иным вопросам деятельности Образовательной организации, не отнесенных к компетенции Заведующего и других органов управления.

К компетенции Общего собрания работников Образовательной организации относятся следующие вопросы:

1) участие в разработке, согласовании и принятии Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;

2) обсуждение и принятие локальных актов, регулирующих трудовые отношения с работниками Образовательной организации, предусмотренных Уставом Образовательной организации;

3) избрание представителей работников в органы и комиссии Образовательной организации с последующим утверждением на Общем собрании работников;

4) осуществление контроля работы подразделений общественного питания и медицинских учреждений в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников Образовательной организации;

5) осуществление контроля выполнения Устава Образовательной организации, внесение предложений по устранению нарушений Устава;

 6) выдвижение коллективных требований работников Образовательной организации;

7) обсуждение и принятие положения о социальной поддержке работников и решения о социальной поддержке работников Образовательной организации;

8) обсуждение, рассмотрение и принятие решений по иным вопросам деятельности Образовательной организации, не относящиеся к исключительной компетенции заведующего и других органов управления Образовательной организации.