Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Положение о режиме занятий обучающихся по освоению ДОП

Березовское муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад № 35 «Теремок» комбинированного вида»
Согласовано:
Педагогическим советом
БМАДОУ «Детский сад № 35»
Протокол от 29.08.2025 г. № 1

Утверждаю:
Заведующий БМАДОУ «Детский сад № 35»
Приказ от 29.08.2025 г. № 229

ПОЛОЖЕНИЕ
о режиме занятий обучающихся по освоению дополнительных образовательных программ

Принято с учетом мнения Совета родителей
Протокол от 29.08.2025 г. № 3

г.Березовский, 2025 г.

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение регламентирует режим занятий обучающихся по освоению
дополнительных общеобразовательных программ Березовского муниципального автономного
дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 35 «Теремок» комюбинированного
вида» (далее – Образовательная организация).
1.2. Положение разработано в соответствии с Федеральными законами Российской Федерации,
Указами Президента Российской Федерации, действующими нормативноправовыми актами
Министерства просвещения Российской Федерации, Постановлениями Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации, Министерства образования Свердловской области,
Березовского муниципального округа, Уставом и локальными нормативными актами
Образовательной организации.
1.3. Дополнительные общеобразовательные программы реализуются за пределами основной
образовательной программы дошкольного образования и не могут проводиться взамен или в
рамках основной образовательной деятельности.
1.4. Занятия по дополнительным общеобразовательным программам могут проводиться как на
бесплатной основе, так и в рамках платных образовательных услуг.
2. Режим функционирования Образовательной организации
2.1. Режим работы и длительность пребывания детей в Образовательной организации
определяется Уставом Образовательной организации.
2.2. Образовательная организация функционирует в режиме пятидневной рабочей недели.
2.3. Режим работы Образовательной организации: с 7:30 до 18:00 часов (10,5 часов).
2.4. В субботу, воскресенье и праздничные дни Образовательная организация не работает.
3. Организация образовательного процесса по дополнительным общеобразовательным
программам
3.1. Образовательная деятельность осуществляется в соответствии со сроками реализации
дополнительных общеобразовательных программ и регламентируется календарным учебным
графиком.
3.2. Количество часов и количество занятий в неделю определяется учебным планом реализуемой
дополнительной общеобразовательной программы.
3.3. Форма обучения по дополнительным общеобразовательным программам – очная.
3.4. Расписание занятий по реализации дополнительных общеобразовательных программ
составляется для создания наиболее благоприятного режима обучающихся с учетом возрастных
особенностей обучающихся на вторую половину дня, утверждается заведующим Образовательной
организации и размещается на информационном стенде и (или) на официальном сайте
Образовательной организации.
3.5. Образовательная деятельность по освоению дополнительных общеобразовательных программ
проводится во второй половине дня в соответствии с расписанием, составленным с учётом
санитарно-эпидемиологических требований.
3.6. Расписание занятий по реализации дополнительных общеобразовательных программ может
корректироваться в течение учебного года на основании приказа заведующего с обязательным
уведомлением родителей (законных представителей) обучающихся.
3.7. В соответствии с проводимыми конкурсами, праздниками и другими значимыми
мероприятиями педагог дополнительного образования может переносить занятия по времени или
по дням недели по согласованию с заведующим или заместителем заведующего по
воспитательной и методической работе Образовательной организации.
4. Режим образовательной деятельности
4.1. Образовательная деятельность проводится во время учебного года, который начинается с 1
сентября (если 1 сентября приходится на выходной день, то учебный год начинается в первый
следующий за ним рабочий день) и может продолжаться в течение всего календарного года.
4.2. Образовательная деятельность по освоению дополнительных общеобразовательных программ
начинается во второй половине дня:
 не ранее 15:35 – в группах раннего возраста (от 1.5 до 3 лет);
 не ранее 15:05 – в группах дошкольного возраста (от 3 до 7 лет).

4.3. Не допускается проводить занятия за счёт времени, отведённого на прогулку и дневной сон.
4.4. Единицей измерения и основной формой организации образовательной деятельности является
занятие.
4.5. Продолжительность занятия соответствует академическому часу и устанавливается в
зависимости от возрастных и психофизиологических особенностей, допустимой нагрузки
обучающихся с учетом санитарно-гигиенических требований:
 для детей раннего возраста (от 1.5 до 3 лет) – 10 минут;
 для детей младшего дошкольного возраста (от 3 до 4 лет) – 15 минут;
 для детей среднего дошкольного возраста (от 4 до 5 лет) – 20 минут;
 для детей старшего дошкольного возраста (от 5 до 6 лет) – 25 минут;
 для детей подготовительных к школе групп (от 6 до 7 лет) – 30 минут.
4.6. Перерывы между периодами образовательной деятельности – не менее 10 минут.
4.7. Объем нагрузки обучающихся во время занятий соответствует дополнительным
общеобразовательным программам, учитывает возраст и особенности развития обучающихся.
4.8. Каждый
обучающийся
имеет
право
осваивать
несколько
дополнительных
общеобразовательных программ, менять их.
4.9. Продолжительность использования электронных средств обучения для детей 5- 7 лет
составляет не более 5 минут (суммарно в день не более 10 минут).
5. Ответственность
5.1. Администрация Образовательной организации и педагоги дополнительного образования несут
ответственность за:
 жизнь и здоровье обучающихся;
 реализацию в полном объёме режима дня;
 качество реализуемых дополнительных общеобразовательных программ;
 соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса
возрастным и психофизиологическим особенностям обучающихся.
5.2. Используемые образовательные программы, методики и технологии воспитания и обучения
должны соответствовать гигиеническим требованиям к образовательной нагрузке.
6. Заключительные положения
6.1. Положение вступает в силу с момента его утверждения приказом заведующего
Образовательной организации.
6.2. Все изменения и дополнения вносятся в Положение в установленном порядке и утверждаются
заведующим Образовательной организации.


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».